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Un ragazzino impara le tabellina dell'uno e trova il risultato:1*1= 1.

Poi impara quella del due e trova il risultato:2*1=2, 2*2= 4 e così via.

Poi impara quella del tre e trova il risultato:3*1=3, 3*2=6 e così via.

 

Dato che i risultati trovati cambiano ogni volta che il ragazzino ha capito ed imparato qualcosa di nuovo si può affermare che il ragazzino sia uno incoerente?.

                                                                                                   (scritto il 07/7//5)